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  LA MARNE AU SÉNAT  
     

Réforme du collège : Audition de la ministre
03 juin 2015

Le 3 juin dernier, la commission de la culture, de l'éducation et de la communication du Sénat, dont je suis membre, a auditionné la ministre de l'éducation, suite aux nombreuses interrogations et inquiétudes liées à la réforme du collège. Plutôt que de revenir sur des points inlassablement soulevés depuis plusieurs semaines, je me suis tenue au cadre général de la réforme, à savoir notamment, l'acquis des fondamentaux dès le primaire, vois dès la maternelle. Certaines des dispositions prévues sont déjà mises en œuvre au sein de l'enseignement agricole. Comme, l'accompagnement personnalisé et l'autonomie pédagogique, en corollaire d'une véritable autonomie de gestion, qui fonctionnent, pourquoi ne pas s'en inspirer ? Comme malheureusement bien souvent, l'enseignement agricole, modèle d'excellence méconnu, n'a pas l'écho qu'il mérite et dont on pourrait largement s'inspirer. L'orientation est également la grande absente de la réforme. Pour le moment, en dehors d'un projet de référentiel, rien n'est prévu pour sa mise en œuvre. Aucune dotation horaire n'a été annoncée. Faudra-t-il ponctionner sur les disciplines pour l'organiser ? Plus généralement, j'ai rappelé combien je déplorais la logique qui consiste à maintenir à tout prix les élèves en filière générale, quand bien-même elle ne leur conviendrait pas et les conduirait à l'échec scolaire ; alors que d'autres voies existent ! La revalorisation de l'enseignement professionnel demeure hélas un vœu pieux.


 
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